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IP歸學校 生技執行長：學美國學半套
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Spirit Scientific執行長李宗洲表示，蔡政府力推生技產業，然而台灣的科學技術基本法相關法令，學美國只學了半套，公立學校研發出來的智慧財產權（IP）仍歸學校，沒有下放到研究者個人手中，利益要能夠儘量給予個人，才有投入誘因。
李宗洲說，美國的拜杜法案（Bayh-Dole Act），可讓研發利益或IP完全自由下放到個人，激勵許多人投身生技研發。台灣卻是考量公立學校的經費，主要來自納稅人，因而在研發利益歸個人部分，顯得綁手綁腳。
他表示，應該修正科學技術基本法，學習美國拜杜法案，除了公立學校老師的研發利益可歸個人，也應允許公立學校的老師可以出來創業，教授兼頭家，這樣才能鼓勵更多人透入生技產業。
出處
經濟日報/陳怡慈
